该说对不起的,是我作文800字_高二作文_高中

日期:2020-02-02编辑作者:高中作文

  该说对不起的,是我作文800字_高二作文_高中作文

  午后的阳光横扫千军,肆无忌惮地闯入我的地盘,懒散地躺在书桌上。我坐在书桌前读着远方的你的来信。流淌的文字,如刻在坚硬的碟骨上的往事又爬满了我的心藤。

  我与她从儿童时代一起疯打追逐走进少年时代,我们是无话不谈的朋友。对于学习,我们相互帮助;关于理想,我们互相激励。平淡的日子里播撒着我们的欢声笑语。然而……

  那是小学六年级。清明节时,学校组织全校师生去烈士亭扫墓。班主任对我俩说:你们各写一篇关于缅怀先烈的发言稿,谁写得好点明天就代表高年级组在烈士亭前发言。

  我高兴极了,终于有机会可以在全校师生面前露脸了。然而望着她,心底又掠过一丝危机感:这一对一的竞争,鹿死谁手还说不定。虽说是朋友,但她也是一个实力很强的对手。

  放晚学回家我便开始搜集材料写发言稿,牺牲了吃饭的时间终于完成了稿子。我修改了一遍又一遍直至妈妈再三催促睡觉我才将稿子小心翼翼放进书包爬上床。我想着明天在全校师生面前博得一阵热烈的掌声,心底就升起一丝快感。

  第二天早上我来到学校,拿着满意的稿子对她说:我们把稿子交给老师吧!

  我没写,你去吧!她毫不在意地说。

  我一惊,后又一阵窃喜,那我岂不是……

  为了表示吃惊,我惋惜地说:为什么不写呢?如果你写了,我也许就没机会了。

  开玩笑,事实证明我和你连比试的胆量都没有,怎能胜出?好好表现!我会为你加油!她笑着对我说,去吧!

  我逃离那真诚的目光,顿时觉得自己好虚伪。但马上又以人之常情来安慰自己。

  接下来,我便坐等东风了。

  上第一节课后,老师的一句话将我的如意算盘打得支离破碎:老师让她代替我发言。

  我愤怒地望着老师,又盯着她,她一脸茫然。我跑出办公室,耳边传来她的声音:不,我……

  发言权最终还是被她取代了。听她在台上有感情地读着我写出的文字,内心虽然欣赏她的演讲才能,但是愤怒占据着上风。

  随后的日子里,冷战开始繁衍生息。她试图向我解释,而我用恶语回击:你是老师的红人,这点事又算得了什么!看着她满脸通红,不知所措的样子,心里虽然难过,却还是硬着头皮心虚地装着理直气,维护所谓的尊严。

  日子依然这么过着。只是少了往昔的欢声笑语,只是少了探寻知识的乐趣,只是少了谈论理想的激情。心,空荡荡的;人,轻飘飘的。

  上初中后,我们同在一所学校却不在同一个班。偶尔遇见她,明知她有话说,我却总是固执地扭过头去,不去接触她的眼神。

  曾经静下心来想想那六年的友情被我的冷漠剪断,悲哀就会油然而生。想她的善良,想她的开朗,想她的细心。可我却扮演着一个刽子手,用冰凉冷却了她的热忱。

  我真的很过分。虚荣心却不允许我低头认错,让我依旧趾高气昂地从她身边走过初中三年。对她的冷漠,如城市建筑上的水泥坚固。

  如今,我们就读于不同的高中。信件成了我们唯一的联系方式。毕竟有些事情写出来比说出来容易。信件中她还会提到小学六年级的那件事,并再三道歉。信件总是用对不起来结尾。对不起,读完只是一瞬间,而我早已泪流满面。

  朋友,你知道吗,其实该说对不起的,是我?这些年来,你一如既往地对我好早已浇灭了心中的怒火,取而代之的是对自己深深的自责。我不曾想过对你冷嘲热讽的那些日子里,带给你多少阴霾。让你受尽多少委屈,让你流过多少泪水。我一直以为你对我的好是理所当然,是对我的补偿,在日渐懂事后,在痛思悔过后,在收到你一封封诚挚的道歉信后,我终于心痛地醒悟:这些年来,真正该说对不起的,是我,是我!是你用海一样宽阔的胸襟,包容了我对你所有的伤害;是你用水一般纯净的心灵,洗涤了我浑浊的眼睛。对你的愧疚,我一直埋藏在心底,像沉入井底的石头,不敢浮出水面亲吻阳光。我害怕当我说出来后,我们的友谊也会从此划上句号,我不愿。所以,我一直不肯说出口。我只希望维持住这段友情,即使它已千疮白孔也好,即使只是一种形式也罢。

  我多么想牵着时间的手往回跑,洗却那些不快的往事,只留下美好的回忆。然而面对现实,真的想对你说声:对不起,亲爱的朋友。

  ……

  我拉上窗帘,为的是不让阳光透视心底的忧伤。黄昏清烛夜幕中,这忧伤与灿烂的余辉交相掩映在我流泪的脸上。

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